從教育部獲悉，教育部門將建立人才需求的監(jiān)測(cè)預(yù)報(bào)制度，定期發(fā)布高等教育人才培養(yǎng)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)需求狀況，引導(dǎo)高等學(xué)校及時(shí)設(shè)置、調(diào)整專業(yè)和專業(yè)方向，培養(yǎng)滿足國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)需要的各種專門人才。

    教育部有關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，面對(duì)人才緊缺現(xiàn)象，高等學(xué)校要根據(jù)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，尤其是相關(guān)產(chǎn)業(yè)和行業(yè)對(duì)專門人才的實(shí)際需求，加強(qiáng)緊缺人才培養(yǎng)工作。各級(jí)教育行政部門要采取政策引導(dǎo)、信息發(fā)布、行政規(guī)范等多種措施，加強(qiáng)對(duì)特殊專業(yè)的宏觀調(diào)控和管理，保護(hù)特殊專業(yè)、國(guó)防急需專業(yè)，扶持和培育國(guó)家急需的新興專業(yè)。

    此外，各高校還要高度重視實(shí)踐環(huán)節(jié)，注重提高學(xué)生實(shí)踐能力，特別要加強(qiáng)專業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)實(shí)習(xí)等重要環(huán)節(jié)。列入教學(xué)計(jì)劃的各實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)累計(jì)學(xué)分（學(xué)時(shí)），人文社會(huì)科學(xué)類專業(yè)一般不應(yīng)少于總學(xué)分（學(xué)時(shí)）的15％，理工農(nóng)醫(yī)類專業(yè)一般不應(yīng)少于總學(xué)分（學(xué)時(shí)）的25％。