教育頻道北京3月23日電（記者 李婧）今天，中國青少年研究中心對外公布了《中日韓美四國高中生權(quán)益狀況比較研究報告》，根據(jù)這份報告，接受調(diào)查的中國高中生有三成自稱曾“被父母打罵”。

     去年9月-10月，中國青少年研究中心、日本青少年研究所、韓國青少年開發(fā)院及美國Idea Resource Systems 公司聯(lián)合實施了“中日韓美四國高中生權(quán)益狀況比較研究”，調(diào)查對象是各國普通高中和中等職業(yè)學(xué)校1-3年級的在校生，分別為中國北京、黑龍江、陜西、湖北、浙江等五?。ㄊ校┑?506名高中生，日本青森縣等十個縣的1210名高中生，韓國首爾等六地的1143名高中生，美國北卡羅萊納州等十一個州的1003名高中生。

   根據(jù)該報告，33.6%的中國高中生曾“被父母打罵”，31.4%“被父母冷落或者諷刺挖苦”，29.3%被“燙傷或者燒傷”、27.9%“被寵物弄傷”、15.5%“觸電”、8.0%“被迫學(xué)習(xí)器樂、舞蹈、繪畫、書法等”、6.6%“藥物或食物中毒”、6.1%“煤氣中毒”。

    85%的中國高中生不贊同“父母打罵孩子是自家的事，別人沒有權(quán)利干預(yù)”。

   中國青少年研究中心研究員、副主任、中國家庭教育學(xué)會常務(wù)理事孫云曉認為，“好的教育不應(yīng)該包括打罵、侮辱。懲罰是為了讓孩子對自己的過失負責(zé)任。比如說在孩子犯了錯誤之后，用家庭服務(wù)、勞動來彌補過失；剝奪，比如家長答應(yīng)孩子去游玩。如果孩子犯了必須懲罰的過錯，就取消這項計劃；還有就是寫檢查……這些都可以讓孩子反省自己的錯誤，對自己的過錯承擔(dān)責(zé)任?！?/P>