2010年我省普通高校招生院校服從志愿的設(shè)置方式進(jìn)行了調(diào)整，在文科類、理科類各征求平行志愿表中，設(shè)置了“是否服從其他院?！睓冢忌梢蕴顖?bào)愿意服從的10所院校代碼;在體育類、藝術(shù)類征求(平行)志愿表中設(shè)置有“是否服從其他院校”欄，考生可以填報(bào)愿意服從的6所院校代碼。省教育考試院按考生所填報(bào)院校從左至右的順序、依據(jù)平行志愿投檔規(guī)則進(jìn)行投檔。此項(xiàng)改革是省教育考試院服務(wù)考生、服務(wù)院校、服務(wù)社會(huì)的又一項(xiàng)新舉措，在今年的錄取實(shí)施過(guò)程中取得明顯成效，成為今年我省高校招生工作的又一個(gè)新亮點(diǎn)。

　　往年我省的院校服從志愿設(shè)置為無(wú)條件服從，考生只能在“服從”或“不服從”中選擇其一?？忌籼顖?bào)了“服從”則表示要無(wú)條件服從該批次該科類所有未完成計(jì)劃的院校和專業(yè)。由于考生擔(dān)心被服從到不理想的院校，因此，大部分考生不敢填報(bào)服從院校志愿，服從志愿填報(bào)率比較低。在投檔方式上，往年投檔是將考生從高分到低分排序后，人工逐一將考生按院校差額數(shù)投到相關(guān)院校，要兼顧考生的分?jǐn)?shù)、選測(cè)科目、選測(cè)等級(jí)等多項(xiàng)指標(biāo)，投檔時(shí)間長(zhǎng)，操作繁瑣，志愿的匹配性、有效性比較差，從后期反饋的情況來(lái)看，考生錄取后的報(bào)到率也比較低。今年院校服從志愿調(diào)整后，將過(guò)去的人工投檔改為電腦按軟件自動(dòng)投檔，簡(jiǎn)化了投檔操作流程，原來(lái)三、四個(gè)小時(shí)的操作縮減到十分鐘，同時(shí)使得院校服從志愿的投檔更具針對(duì)性，在更大程度上滿足院校生源需求的同時(shí)也切實(shí)有效地提高了院校錄取考生的報(bào)到率;在更大程度上滿足考生升學(xué)意愿的同時(shí)也使服從志愿錄取更具人性化。從今年我省本二批次服從調(diào)劑志愿的投檔情況來(lái)看，文科類共投出考生113人，理科類共投出考生326人，許多邊遠(yuǎn)地區(qū)或艱苦行業(yè)院校招生計(jì)劃通過(guò)服從志愿得以完成，本二批次未完成計(jì)劃數(shù)比往年大為減少。