中新網(wǎng)12月14日電 教育部今日發(fā)布了一批改革人才培養(yǎng)模式，提高高等教育人才培養(yǎng)質(zhì)量的試點地區(qū)和學校。

　　根據(jù)教育部通知，完善教學質(zhì)量標準，探索通識教育新模式，建立開放式、立體化的實踐教學體系，加強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的試點地區(qū)包括：安徽省，廣東省，新疆維吾爾自治區(qū)克拉瑪依市，北京大學等33所部屬高校，沈陽音樂學院南校區(qū)，贛南醫(yī)學院，海南大學，西藏藏醫(yī)學院，青海大學藏醫(yī)學院。

　　設立試點學院，開展創(chuàng)新人才培養(yǎng)試驗的試點地區(qū)包括：北京大學等部分高校。

　　實施基礎學科拔尖學生培養(yǎng)試驗計劃的試點地區(qū)包括：北京大學等17所部屬高校。

　　改革研究生培養(yǎng)模式，深化專業(yè)學位教育改革，探索和完善科研院所與高等學校聯(lián)合培養(yǎng)研究生的體制機制的試點地區(qū)包括：北京市，在滬部分高校及附屬醫(yī)院，清華大學，上海交通大學，寧夏醫(yī)科大學。

　　探索開放大學建設模式，建立學習成果認證和“學分銀行”制度，完善高等教育自學考試、成人高等教育招生考試制度，探索構建人才成長“立交橋”的試點地區(qū)包括：北京市，上海市，江蘇省，廣東省，云南省，中央廣播電視大學。

　　推進學習型城市建設的試點地區(qū)包括：北京市，上海市，山東省濟南市，廣東省廣州市。

　　近日，國務院辦公廳印發(fā)《關于開展國家教育體制改革試點的通知》，一批改革目標明確、政策措施具體的教育改革項目完成備案程序。本次專項改革包括10大試點任務，其中一項即為改革人才培養(yǎng)模式，提高高等教育人才培養(yǎng)質(zhì)量。