連日來，有不少家長咨詢錄取疑問，省高招辦相關負責人一一作了解答。

　　疑問1：投檔分數不低，為何又補錄?

　　從征求志愿計劃看，參與本二批征求志愿錄取的公辦院校較少，但也有個別知名度較高的公辦院校，缺額計劃為個位數。昨日征求志愿公布后，不少考生和家長詢問，為什么不少院校之前已經公布了遠高于本二批最低錄取控制線的投檔分數，結果又參加征求志愿補錄?

　　據了解，由于我省實行“平行志愿”投檔，為了降低考生“進檔被退”的風險，省內外院?；旧鲜前?∶1的比例投檔，在專業(yè)錄取過程中，有少數已經投檔的考生因不服從專業(yè)調劑或因身體條件限制被退檔，造成院校在常規(guī)志愿錄取時產生缺額計劃，將通過征求志愿重新報志愿錄取。但這些院校在填報征求志愿時，也將成為考生追逐的“大熱門”，即使通過征求志愿，補錄的分數也不低。

　　疑問2：“踩線”不錄，為何又征求?

　　昨日有考生家長咨詢，孩子報的A~F六所平行志愿中，A、B兩所省內院校都“踩線”(達到院校公布的投檔線)了，結果被最后一所F院校錄取，而昨日公布的征求計劃中又出現了A院校和B院校。那么，是不是錄取中存在貓膩?

　　省高招辦相關負責人說，在本二層次的考生中有相當多是“同分”考生，而且分數越往后同分的人數越多。由于參加本二批錄取的省內院校和招生計劃占了絕大多數，難免出現同分考生“扎堆”報考同一所院校的情況，在這種情況下，同分考生需要比較單科成績，也就是“同分不同位次”，所以“踩線”考生如果位次排名較后，也不會被投檔，而是直接檢索考生所報考的下一個院校志愿。對于按1∶1接收考生電子檔案的院校而言，如果出現考生分數偏低又不服從專業(yè)調劑等原因，產生的缺額只能通過征求志愿補錄。

　　疑問3：部分院校投檔線，為何有小數點?

　　“為什么有的學校公布的最低錄取分和出檔線出現了小數點?”對此，從省高招辦了解到，這些分數后面的小數點不是考生考分，而是同分考生根據單科成績換算的“定位次”的依據。

　　以廈門大學嘉庚學院為例，該校公布的本二批投檔線為文史類522.98分、理工類521.95分;面向漳州文史類517.98分、理工類517.94分。說明按1∶1投檔時，在文史類522分、理工類521分有多位同分考生“扎堆”報考嘉庚學院。據了解，每個考生只有一個“位次”，錄取時同分考生如果填報的院校志愿完全相同，則根據他們的單科成績進行排名，分數后面的小數點就是這樣換算出來的。即：文史類同分考生排位時，先看語文，語文同分再看文綜，文綜同分再看數學，數學同分再看外語;理工類同分考生排位時，先看數學，數學同分再看理綜，理綜同分再看語文，語文同分再看外語。如果高考總分相同且單科分數也相同時，才視為相同名次(排位分)。