新疆日報訊(記者井波報道)由各高校自報自評畢業(yè)生就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量數(shù)據(jù)將不再被認可。7月24日，自治區(qū)教育廳決定建立第三方人才培養(yǎng)質(zhì)量評價制度，引入第三方獨立機構，評估高校畢業(yè)生就業(yè)率、就業(yè)質(zhì)量等人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要指標。

　　據(jù)了解，隨著以社會需求為導向的人才培養(yǎng)模式改革不斷深入，反映高校畢業(yè)生社會需求和培養(yǎng)質(zhì)量的就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量等數(shù)據(jù)信息越來越受到社會關注。目前，我區(qū)高校畢業(yè)生就業(yè)率等數(shù)據(jù)信息由學校和相關行政部門自報自評，相關數(shù)據(jù)信息社會公信力、準確性、科學性亟待提高。

　　自治區(qū)教育廳相關負責人介紹，此次教育廳建立第三方人才培養(yǎng)質(zhì)量評價制度，將從滿足社會需求和就業(yè)結果的角度，客觀、公正地評價我區(qū)高校教育質(zhì)量，完善質(zhì)量評估體系，為相關行政部門制定政策提供科學、準確的信息參考，引導高校根據(jù)社會需求調(diào)整專業(yè)設置。

　　在教育廳下發(fā)的《關于在我區(qū)開展高校畢業(yè)生就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量第三方評價的通知》中要求，各高校要建立和完善校內(nèi)第三方評價機制，成立由校內(nèi)非就業(yè)工作部門、人員組成的第三方機構，對學校畢業(yè)生就業(yè)率、就業(yè)質(zhì)量認真開展校內(nèi)第三方評價，自我杜絕就業(yè)造假，提高畢業(yè)生就業(yè)工作水平和就業(yè)數(shù)據(jù)質(zhì)量。

　　同時，要自行引進得到政府、學術界、商業(yè)機構和社會公眾共同認可的、有良好公信力的第三方專業(yè)教育測量評估機構，對本校畢業(yè)生的社會需求、就業(yè)率、就業(yè)質(zhì)量和就業(yè)結果等情況進行第三方評價，將第三方評價結果上報相關行政部門，并向社會公布?！锻ㄖ氛f，今后，第三方評價結果將作為教育廳評價高校改革發(fā)展成效的重要參考依據(jù)。從今年起，教育廳將采用抽查方式，委托第三方專業(yè)教育測量評估機構，對有關高校就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量等進行抽查評價并向社會公布，保證我區(qū)就業(yè)相關數(shù)據(jù)信息的準確性、科學性和社會公信力。