高考結(jié)束之后,志愿填報成了考生和家長最關(guān)心的話題。昨天下午和晚上,日報與市圖書館連續(xù)推出兩場高考專題講座,邀請江蘇省高考志愿專家、省高等教育研究所特聘研究員、江蘇高考志愿網(wǎng)負(fù)責(zé)人謝承俊副教授,講解“高考新方案下的志愿填報策略”。圍繞理解政策、填報學(xué)校、填報專業(yè)等三方面,謝承俊詳細(xì)分析了高考新方案下的志愿填報辦法,并用典型案例作深入淺出的解說,為考生和家長提供參考。
1、理清政策是填好志愿的前提
高考政策,包括計劃形式、填報志愿政策、錄取體制、錄取批次、錄取方法、加分政策等,考生和家長在填報志愿時,必須了解和掌握,以免犯常識性錯誤。謝承俊重點解剖了兩個政策:一個是2008年高考新方案,一個是平行志愿填報政策。
今年江蘇的普通高考模式為“學(xué)業(yè)水平測試+綜合素質(zhì)評價+3門統(tǒng)考成績”。劃定省控線時是按語數(shù)外三門總分440分(不含附加分)劃定的,而在填報志愿后,向高校投檔時是按語數(shù)外總分480分(含附加分)投檔的,這是特別需要注意的地方!
在2008年新方案下,對考生投檔分三步進(jìn)行。第一步是所有考生按高考成績從高分到低分進(jìn)行排序;第二步是對每個考生所填報的平行院校志愿進(jìn)行排序;第三步是計算機(jī)按次序進(jìn)行檢索時,考生必須滿足院校提出的各項指標(biāo)要求。例如,考生王同時填報了三個志愿,當(dāng)均滿足三所院校的選測課程、必測課程及等級要求時,計算機(jī)就會自動檢索第一志愿,并向該院校投檔,不再檢索其他志愿。
2、以“分差波浪”法填報學(xué)校
經(jīng)過長年的摸索和總結(jié),謝承俊歸納創(chuàng)制出了著名的“分差波浪”分析法。他認(rèn)為考生在填報學(xué)校的時候,要關(guān)注填報學(xué)校錄取分的波動趨勢,同時合理拉開各志愿之間的梯度,做到有的放矢。此外,還要注意三個共性問題,一般來說,相同層次的高校,大城市比偏遠(yuǎn)地區(qū)錄取分?jǐn)?shù)要高,省內(nèi)比省外錄取分?jǐn)?shù)要高,蘇南比蘇北錄取分?jǐn)?shù)要高。
“各高校的錄取分?jǐn)?shù),取決于填報該高校的考生數(shù)量及分?jǐn)?shù)段,而且這個波動是呈規(guī)律分布的?!敝x承俊以南京財經(jīng)大學(xué)近6年“分差波浪圖”為例說明,最高錄取分的波峰為31分,最低分波谷為14分,波中間為25.7分。他通過深入分析發(fā)現(xiàn),該校各年報考人數(shù)是圍繞波中間25.7分上下波動的,找準(zhǔn)這個規(guī)律性波動,就可幫助考生有意識地避開錄取分?jǐn)?shù)較高的波峰年。
專家都在說,要合理拉開志愿的梯度。謝承俊指出,用“平行院校志愿”填報方式,分?jǐn)?shù)梯度拉開合理,一次錄取率很高,否則就失去了應(yīng)有的保護(hù)意義。他建議,考生可以嘗試用平均分差結(jié)合分差圖的波動趨勢來決定志愿填報。
如何準(zhǔn)確地預(yù)測高校的投檔分?謝承俊也有獨到的高招,即投檔分預(yù)測三分法,第一部分是公布的省控線,第二部分是預(yù)測報考考生中得到的最低附加分值,本一院校大約在31分左右,本二院校大約在29分左右,第三部分是原分差圖經(jīng)折算后的分差。他還列出了投檔分的計算公式,本一院校投檔分:公布的本一省控線+大約31分+分差圖上折算后的預(yù)測分差;本二院校投檔分:公布的本二省控線+大約29分+分差圖上折算后的預(yù)測分差。
3、盡量填報感興趣的專業(yè)
謝承俊認(rèn)為,考生在選擇專業(yè)時容易出現(xiàn)四個誤區(qū),即重視學(xué)校而忽視專業(yè)、根據(jù)目前職業(yè)的“冷熱”狀況來選擇專業(yè)、憑感覺選擇專業(yè)、父母按其意愿包辦專業(yè)。
專業(yè)選擇是對人生的總體設(shè)計和規(guī)劃,綜合前面提到的個人興趣、能力、就業(yè)、社會需求等因素,概括為擇己所長、擇己所愛、擇世所需、擇己所利等四個原則,盡量符合這些準(zhǔn)則,如果不能,選擇認(rèn)為主要的一兩項,體現(xiàn)考生自身的特點。
對所選高校,哪些專業(yè)是該校的強(qiáng)勢專業(yè),有哪些重點實驗室,師資力量如何等等,家長都要有所了解,做到知彼知己,慎重選擇。例如:對在本二線附近的考生,選擇蘇北高校,選擇具有強(qiáng)勢專業(yè)的高校。
典型案例分析
2008年,假設(shè)本二省控線321分,本一省控線340,一考生的四門必測科目等級均是B,高考成績通知單如下:
謝承俊分析說,第一看本一本二省控線,第二看大部分理科考生能得到多少數(shù)學(xué)附加分,如果大部分考生能得到40分中的32分,少部分考生最少也要得到25分,這樣估計40分的附加分大約要加30分到省控線里。也就是總分480分的省控線是340+30=370分。考生高出省控線是390-370=20分。
第三看本一本二省控線之間分差。第四選擇希望讀書的城市。
參考志愿如下:A志愿大連理工大學(xué),近6年(2002年—2007)折算后的平均分差17.7分,最大折算分差是2006年的23分,A志愿“沖一沖”,有一定希望,專業(yè)根據(jù)考生自身情況進(jìn)行選擇;B志愿上海理工大學(xué),近3年折算后的平均分差11.6分,最大折算分差是2006年的16分,B志愿“穩(wěn)一穩(wěn)”,希望很大;C志愿武漢理工大學(xué),近6年折算后的平均分差8.4分,最大折算分差是2007年的13分,用C志愿填報是“保一?!?。在專業(yè)服從欄中均填報“服從”。
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