9月3日下午，浙江大學與美國杜蘭大學合作，以浙大光彪講座教授及杜蘭大學蔻翰講座教授李志文先生的名字命名的浙大竺可楨學院“李志文商學班（金融學）”，在全校二年級本科生中選拔出第一批50名優(yōu)秀學生。該商學班將采用經(jīng)獨特設計的國際本碩連續(xù)培養(yǎng)模式，培養(yǎng)知識、能力、素質和精神俱佳，具有全球視野的未來高端商業(yè)人才。
 
  杜蘭大學（Tulane University）是美國最著名的私立大學之一，其財務金融專業(yè)被金融時報評為全世界第十。李志文先生是杜蘭大學蔻翰講座教授，2007年受聘為浙江大學光彪講座教授，在浙大面向本科生開設了一系列“李志文精品課”，深受學生歡迎?！皩σ粋€人的成長來說，本科階段比研究生階段更具有可塑性，更重要。世界頂尖的大學都非常重視本科教育，這是我辦本科生班的出發(fā)點?！崩钪疚恼f。
   
    “李志文商學班（金融學）”最大的特色是國際化的優(yōu)質教育。專業(yè)課中超過7成的課程任課教師由李志文親自從世界各高校中聘請，每年10位左右?！斑@些教師都畢業(yè)于美國名校，在頂尖學術期刊發(fā)表過論文。他們現(xiàn)在都享有高薪教席，來浙大任教，薪金不是他們的目的，只有高水平的學生才能吸引他們，這也是全世界優(yōu)秀教師的共同點——發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才?！崩钪疚恼f，他希望能為浙江大學的本科教育做出一個“歷史性的貢獻?！?BR>   
    在介紹“李志文商學班”的培養(yǎng)計劃時，李志文說：“留學的目的，一是知識的增進，二是人生經(jīng)驗的積累。前者可以在課堂和圖書館獲得，因此我們設想把這部分課程放在浙江大學的三年中完成；同時，對一個精英來講，在國外的人生閱歷是至關重要的。出于這個目的，我們考慮把一年時間放在杜蘭大學，除修讀一些關鍵課程外，我們還精心設計了學生的實習過程，幫助學生實現(xiàn)‘真正的留學’?！崩钪疚恼f，他花了不少心血在學生的實習階段，“實習就是讓在與社會殘酷競爭正面交鋒以前，通過做事來了解自己的長處和短處，這對青年人的成長非常有幫助?！薄拔覀兊慕逃龑⒉辉購娬{考試、學位的重要性，而是激發(fā)學生對人的價值的真正思考與重視。”
   
    浙江大學經(jīng)濟學院金融系主任蔣岳祥教授說，讓學生接受國際化的教育，常用的做法是把學生送出去留學，這幾年學校在考慮如何引入優(yōu)質的國際教育資源，提升優(yōu)化本土的教育水平。學校為此給予了大力的政策支持，對于李志文商學班的資金支持力度一年100萬。
   
    此次面試是從70位通過預選的同學中選拔50位同學，從知識，能力，思維，表達，溝通等方面進行全面考察。學生入學后，該項目通過采用與國際接軌的課程設置與培養(yǎng)模式，強調現(xiàn)代經(jīng)濟金融理論、數(shù)學分析方法以及金融專業(yè)知識的系統(tǒng)學習和訓練，使學生獲得金融領域實際工作的能力，掌握較高的外語水平和較強的計算機運用能力及數(shù)據(jù)分析能力。學生經(jīng)過前3.5年的浙大學習，若達到美國杜蘭大學金融碩士班的選拔條件，可參加攻讀杜蘭大學碩士班的選拔，20-25名學生可于第四學年赴美國杜蘭大學金融碩士班進行為期1年的學習。為此，杜蘭將為每位學生提供1.5萬至2萬美元的免學費獎學金（學生另須再付美國杜蘭大學約2 萬至2.5萬美元的學費），其中將有兩位同學可以獲得全學費（4 萬美元）獎學金。學生們將在第五學年的春夏學期在浙大完成畢業(yè)設計（論文）。凡修滿“李志文商學班”教學計劃所規(guī)定的總學分，且成績合格者，由浙大頒發(fā) 經(jīng)濟學學士學位、杜蘭大學頒發(fā)金融碩士學位，同時獲得浙江大學竺可楨學院“李志文商學班”榮譽證書。  
      
李志文簡介
   
    李志文先生是浙江大學光彪講座教授，商學研究院（籌）院長，同時是美國杜蘭大學蔻翰講座教授、清華大學經(jīng)濟管理學院特聘教授。曾任芝加哥大學助理教授，賓大沃頓學院副教授、博士班主任，杜蘭大學博士班主任、副院長，香港科技大學創(chuàng)校講座教授、校董、系主任。
   
    李志文教授曾擔任美國會計學會財務會計準則委員會委員、會計文獻杰出貢獻獎選拔委員會主席、威瑪獎章選拔委員、會計學術著作競賽評審委員。他是清華大學、復旦大學、北京大學、臺灣大學等大學的榮譽教授、顧問教授、講座教授及特別顧問小組成員。他是美國國家科學基金會評審委員。
   
    李志文教授學術著作百余篇發(fā)表于會計、經(jīng)濟、金融、統(tǒng)計的世界頂尖學術雜志。他曾獲得史騰勃杰出研究獎、美國出版協(xié)會全國杰出獎、甫理曼優(yōu)異服務獎、清華大學良師益友獎、杜蘭特優(yōu)教學獎。