已進入沖刺階段，在最后的這一周時間里，《高考服務手冊》今天的第一卷，由名師指點最后沖刺階段的復習備考技巧。
　　語文

　　記誦名篇

　　重視審題

　　□林碧瑜（泉州五中高三語文備課組組長）

　　最后階段復習建議從以下幾方面著手：

　　默寫題要考名篇名句，文學名著也是每年的必考內(nèi)容，應花時間去看這些名篇名句和文學名著。

　　研究文字材料題的出題思路和答題技巧。該題考查的閱讀材料大部分是課外材料，它們所考查的內(nèi)容仍然是中學語文的基本知識點。所以這段時間學生應花時間去研究這些題目，總結(jié)出題思路、角度，梳理答題要點、技巧和規(guī)范。

　　配合作文最近出現(xiàn)的主要類型，最近可多看一些具有現(xiàn)實意義和時代性比較強的文字材料，以備考試時隨時抽取。需要提醒的是，不要去死背優(yōu)秀的高考作文，應借鑒其思路和優(yōu)美的詞句。

　　每年學生都因?qū)忣}不清大量失分。所以近期應花時間去訓練審題技巧，特別是文字材料題和作文。

　　數(shù)學

　　適當練習

　　專攻弱項

　　□王洛陽（泉州五中高三數(shù)學備課組組長）

　　三天不練手生。最后沖刺，保持必要的練習仍很重要。

　　每天兩個小時復習，其中一個小時用來做題，其他時間可用來看筆記、看專題，翻檢過去常犯的錯誤。

　　進行專題研究。根據(jù)自己的薄弱項，進行專題研究，對薄弱知識點的要點及代表性的題型要進行總結(jié)和練習。翻看近期的省質(zhì)檢和各地質(zhì)檢試卷，分析出題思路。建議成績優(yōu)秀的同學近期可主攻解析幾何和導數(shù)，成績較差的主攻立體幾何、三角函數(shù)、概率統(tǒng)計和選做題，可取得事半而功倍的效果。

　　需要提醒的是，近期要跳出題海戰(zhàn)術(shù)，沒有必要在偏難題花費太多精力。

　　考試時，建議考生在完全讀懂應用題的基礎(chǔ)上再看一遍考題，以做到萬無一失。如果理解錯誤，將前功盡棄。

　　英語

　　每天一聽

　　重在誦讀

　　□江雪紅（泉州五中高三英語備課組組長）

　　最后階段的復習應跳出題海，多記憶、多背誦，建議從以下幾個方面著手：

　　考前的聽力適應性訓練非常重要，英語聽力大概在下午3點進行，建議每天下午3點左右進行聽力練習。重點依然是前5題，前面5題只念一遍，最容易出錯，需反復練習。每天30分鐘朗讀，可朗讀課文、做過的經(jīng)典完形填空、閱讀理解，同時有意識地尋找一些典型的書面表達范式進行閱讀、記誦。在老師的指導下，搜集整理一些書面表達常用的模式、句型，做到各種題材、體裁皆備、皆熟，考試時方能隨時提取。將3000個必考詞匯和常用的短語動詞再熟悉一下，對記憶模糊、掌握不牢的詞匯和短語動詞要反復鞏固。

　　把精力放在過去常做錯的題型和知識點，多看看以往常錯的地方。最后幾天仍需要保持必要的閱讀量。　

　　物理

　　跳出題海

　　注意實驗

　　□金惠玉（泉州九中物理教研組組長）　

　　物理學科的概念、規(guī)律、方法是否掌握，一定要配合練習，所以到最后也不能放棄練習。

　　現(xiàn)在要做的是調(diào)整迎考狀態(tài)，考前這段時間盡量要平穩(wěn)地復習，不要再搞題海戰(zhàn)術(shù)了。其次就是對知識點的補缺補漏和錯題的復查。建議考生用舊的練習資料以及之前做過的重要試卷，針對易錯易混的內(nèi)容加強復習。一定要避免在一個題目上浪費大量時間，要懂得取舍。

　　按知識點要求，對照課本通讀，對知識點進行盤點，而不要再深入鉆研難題。另外就是特別安排時間來復習實驗題，要重視課本中的常規(guī)實驗，高考考題出現(xiàn)的實驗題一般考查常規(guī)實驗，考生要爭取拿到基本分；如果出現(xiàn)創(chuàng)新題，也是基于常規(guī)實驗上的創(chuàng)新。

　　化學

　　教材小結(jié)

　　幫助復習

　　□張淑珍( 泉州九中化學教研組組長)

　　化學教材上，每個專題后都有一個小結(jié)，這個小結(jié)對考生來說很重要。最后的復習可從小結(jié)入手，通過小結(jié)來構(gòu)建一個復習的平臺。在回歸課本中，對照《考試說明》中的知識點進行查漏補缺，注意提高讀題、審題、解題技巧。

　　特別要說的是，對于實驗，應立足于課本，并在《考試說明》的指導下，對課本中所涉及的實驗，進行較系統(tǒng)的掌握。因為實驗題考的是流程圖，有條件的話，可以再補一補實驗的操作知識。

　　每天要有少量的做題練習以保證適當?shù)呐d奮。通過定時訓練可以達到扎實基礎(chǔ)、提高技巧、加快速度的目的。規(guī)范答題的表達，例如元素符號的書寫、方程式的配平、反應條件的標注等學科語言的規(guī)范化表示。

　　生物

　　課本為主

　　適度練習

　　□顏芳（泉州九中高三生物備課組組長）　

　　現(xiàn)階段復習更應注重突出重點，根據(jù)老師的復習安排，有計劃地看書，把自己平時不大注意的部分和考試的重要章節(jié)認真看過一遍。要高度重視實驗題的思路，注意實驗的原則等。

　　要重視生物與環(huán)境的相關(guān)內(nèi)容。社會生活中的熱點問題很多，各種各樣的社會現(xiàn)象都可能被引用。盡管這些問題并沒有在教材中得以詳細體現(xiàn)，但考生只要基本功扎實，能克服考試時的恐懼心理，就沒必要緊張。

　　適當加強訓練很有必要，但不要太頻繁地做各種試卷?？忌勺约喊才乓惶煲淮?，每次30分鐘，仔細地做一份卷子，題目難度在中等。通過訓練提高答題的速度和準確率，同時還要注意書寫整潔規(guī)范、正確運用生物學術(shù)語。

　　政治

　　輕裝上陣

　　掌握技巧 

　　□謝仰進（泉州七中政治教研組組長）

　　考前一周，考生應輕裝上陣。保持一定的閱讀量和解題量以增強題感。對于考點、知識體系相對熟悉的同學，也應適當翻閱教材，但重點放在結(jié)合典型題目，往知識的具體應用、答題的完整性方面去努力。對于基礎(chǔ)薄弱的同學，應抓住最后時間，及時補足缺漏。

　　掌握一定的答題技巧是實現(xiàn)增分的必需。解答主、客觀題均有一定的技巧，可對自己以往的做題過程加以總結(jié)反思，從中領(lǐng)悟出得到正確結(jié)論的方法。選擇題常用的有排誤法和排除干擾項法，主觀題一般遵循認真審題、回歸教材、組織答案三個環(huán)節(jié)。對于高考各類常見題型的解答技巧應加以概括總結(jié)。

　　上場考試時要記得按要求規(guī)范答題，主觀題即使不會答也盡量不要留空白等，給閱卷老師留下好印象。

　　歷史

　　回歸教材

　　查缺補漏

　　□陳力勛（泉州七中歷史教研組副組長） 

　　建議考生回歸教材，理清古今中外每個歷史階段發(fā)展的基本線索、階段特征和內(nèi)在聯(lián)系，注意中外歷史橫向聯(lián)系，注意政治、經(jīng)濟、文化三方面的綜合概括。

　　新課程倡導用新的視角和理念考查歷史知識，考生應領(lǐng)悟“文明史觀”、“近(現(xiàn))代化史觀”、“全球化史觀”、“生態(tài)史觀”。近年來都有呈現(xiàn)史學常識的題目，應注意整理中國古代文化常識。適當關(guān)注與福建地方歷史相關(guān)的內(nèi)容，適當關(guān)注與社會熱點、學術(shù)焦點相關(guān)的主干知識。歷史試題關(guān)注現(xiàn)實，常用周年或次周年范圍的社會熱點問題為載體，隱性切入，考查非常隱蔽或者說非常含蓄，考生應關(guān)注以史為鑒。

　　查缺補漏，整理錯題集、重點問題等，將錯題所反映的問題回歸教材進行強化解決，領(lǐng)悟不同題型的解題方法和解題思路。

　　地理

　　限時訓練

　　動口問答

　　□王莉青（泉州七中地理教研組組長） 　

　　沖刺在即，熱身運動必不可少，讓自己動起來，動手、動腦、動口相結(jié)合。

　　整理以往做過的相關(guān)練習和試卷，包括老師平時的輔助材料，查缺補漏，有做錯題集習慣的同學可檢查自己是否已把曾經(jīng)出現(xiàn)的失誤一一排除。用綱要形式重構(gòu)地理主干知識體系，如可以以某個區(qū)域為載體，把該區(qū)域的地理位置、自然地理環(huán)境特征和社會經(jīng)濟狀況、人地關(guān)系與可持續(xù)發(fā)展方向整合在一起，其他區(qū)域可以以此作為案例，一一對應加以回顧。

　　動手做一些限時訓練，讓自己保持競技狀態(tài)、良好的答題習慣和清晰的思維過程。檢查地理“腦圖”是否清晰，若尚有模糊處，則應多看加以鞏固。動口方面，自問自答或與同學一問一答，既能起到調(diào)劑單調(diào)的復習方式，也可以得到訓練文字準確表達的能力，甚至得到靈感，查缺補漏。